MED considera alto número de professores que abandonam a docência e abraçam outros desafios
O ensino público regista, anualmente, mais de sete mil lugares por serem preenchidos. Os dados foram avançados pela Direcção Nacional de Recursos Humanos do Ministério da Educação, que considera alto o número de professores requisitados, e que decidem abandonar a docência e abraçar outros desafios, na Função Pública. Ouça, no áudio abaixo, o repórter Adriano Belmiro com mais dados: Fonte: RNA